№

Название доклада

ФИО

Форма участия

Время

ОТКРЫТИЕ СЕКЦИИ

10:00 – 10:05

1

Сознание и агентность у больших языковых моделей: мнение о необходимых и достаточных условиях

Расширенный доклад

Яшин Артем Сергеевич к.ф.н.,

НОЦ нейрокогнитивных исследований (МЭГ-центр) МГППУ, Россия

Очно

10:05 – 10:50

2

Иллюзия согласия без аффекта: ложное принятие изменений в симуляции групповых обсуждений на языковых моделях

Готсданкер Алексей Сергеевич

ИП РАН

Очно

10:50 – 11:15

3

Антропоморфизация искусственного интеллекта как континуум инструментального и квазисубъектного отношения

Кузнецова Елена Андреевна к.пс.н.,

Зиновьева Елена Викторовна к.пс.н.,

Филатова Анастасия Филипповна к.пс.н.,

Платонова Яна Степановна,

СПбГУ, Россия

Очно

11:15 – 11:40

4

Коммуникативно-семиотический подход к определению и измерению сознания искусственного интеллекта

Зеленкова Татьяна Владимировна к.пс.н., Государственный гуманитарно-технологический университет, Москва, Россия

Очно

11:40 – 12:05

5

Искусственный интеллект как зеркало живого сознания

Субботский Евгений Васильевич д.пс.н.,

Ланкастерский университет, Великобритания

Очно

12:05 – 12:30

6

Цифровые двойники умерших: психологические риски и регулятивный зазор

Коридзе Александр Вахтангович,

директор АНО «Центр содействия психологическому и финансовому просвещению», Москва, Россия

Очно

12:30 – 12:55

7

Нейросетевые модели в психологии музыкального творчества: моделирование внимания, памяти и эмоциональной оценки в итерационном диалоге автора с ИИ

Евпак Евгения Геннадьевна к.искусств.,

Институт медиа НИУ ВШЭ, Москва, Россия

Войтов Олег Эрикович,

студент магистратуры НИУ ВШЭ, Москва, Россия

Очно

12:55 – 13:20

8

Трансформация психологической помощи в условиях цифровизации

Карпов Анатолий Викторович д.пс.н., член-корреспондент РАО, декан факультета психологии ЯрГУ им. П.Г. Демидова

Волченкова Анастасия Александровна к.пс.н.,

ЯрГУ им. П.Г. Демидова

Очно

13:20 – 13:40

ДИСКУССИЯ

13:40 – 14:00

№

Название доклада

ФИО

Форма участия

Время

ОТКРЫТИЕ СЕКЦИИ

10:00 – 10:05

1.       

Риски парасоциального взаимодействия с LLM: теоретические модели и эмпирические результаты

Расширенный доклад

Марарица Лариса Валерьевна, к.пс.н.

Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики», Санкт-Петербург

Очно

10:05 – 10:40

2.       

Идентичность в ИИ-опосредованной реальности: фрагментация и механизмы интеграции

Белинская Елена Павловна, д.пс.н., профессор

Московский государственный университет им. М.В. Ломоносова, Москва

Пушкарь Галина Александровна, к.фил.н.

Московский государственный институт международных отношений Министерства иностранных дел Российской Федерации, Москва

Очно

10:40 – 11:00

3.       

Оценка цифровой компетентности и доверия к искусственному интеллекту у студентов: кросс-культурный аспект

Воробьева Ксения Андреевна, д.пс.н.

Яхудина Татьяна Семеновна Российский университет дружбы народов, Москва

Очно

11:00 – 11:20

4.       

Роль антропоморфизации искусственного интеллекта в благополучии личности

Солдатова Галина Уртанбековна, академик РАО, д.пс.н., профессор

Чигарькова Светлана Вячеславовна, к.пс.н.

Илюхина Светлана Николаевна

Клишевич Анастасия Сергеевна

Московский государственный университет им. М.В. Ломоносова

Очно

11:20 – 11:40

5.       

Психологические характеристики подростков, склонных к парасоциальному взаимодействию с ИИ

Дикая Людмила Александровна, к.пс.н., доцент

Калугина Кристина Андреевна

Южный федеральный университет, Ростов-на-Дону, Россия

Онлайн

11:40 – 12:00

6.       

Алгоритмическая социализация молодежи: разработка и первичная психометрическая проверка опросника

Ершова Регина Вячеславовна, д.пс.н., профессор

Плотников Александр Юрьевич, к.пс.н.

Российский университет дружбы народов, Москва

Очно

12:00 – 12:20

7.       

Восприятие искусственного интеллекта как «живого партнера» при различных типах взаимодействия с ним обучающихся

Колесникова Екатерина Ивановна, к.пс.н., доцент

Самарский государственный технический университет, Самара

Онлайн

12:20 – 12:40

8.       

Взаимосвязь черт Темной тетрады и HEXACO с показателями зависимости от генеративного ИИ

Корниенко Дмитрий Сергеевич, д.пс.н.

Шалимов Илья Владимирович

Ячменёва Надежда Павловна

Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации, Москва

Очно

12:40 – 13:00

13:00-14:00 ПЕРЕРЫВ

№

Название доклада

ФИО

Форма участия

Время

1

Сравнительный анализ эффективности искусственного интеллекта и человеческого восприятия в оценке токсичности юмористического контента

Погонцева Дарья Викторовна, к.пс.н.

Южный федеральный университет, Ростов-на-Дону

Онлайн

14:00 – 14:20

2

Кросскультурный анализ информированности, страха и опыта виктимизации в сфере кибермошенничества: сравнительное исследование казахов и русских

Дубовец Анастасия Константиновна

Московский Институт Психоанализа, Москва

Очно

14:20 – 14:40

3

Проблемы взаимодействия работников с искусственным интеллектом и цифровыми ассистентами: ключевые проблемы доверия

Бессонова Юлия Владимировна, к.пс.н.

Институт психологии Российской академии наук, Москва

Очно

14:40 – 15:00

4

Психологические последствия взаимодействия пользователя с генеративным искусственным интеллектом

Скрыльникова Наталия Ивановна

Центр психологии и психоанализа «Selfhood», Москва

Холодная Марина Александровна, д.пс.н.

Институт психологии Российской академии наук, Москва

Очно

15:00 – 15:20

5

Использование технологий виртуальной реальности при исследовании небезопасного экономического поведения

Гагарина Мария Анатольевна, д.пс.н.

Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации, Москва

Очно

15:20 – 15:40

6

ИИ как зеркало ресурсности: психологические паттерны использования и удовлетворенности нейросетями у россиян

Максименко Александр Александрович, д.соц.н.

Дейнека Ольга Сергеевна, д.пс.н.

Санкт-Петербургский государственный университет, Санкт-Петербург

Очно

15:40 – 16:00

7

Критичность к информации, получаемой с помощью инструментов, основанных на больших языковых моделях

Разваляева Анна Юрьевна, к.пс.н.

Институт психологии Российской академии наук, Москва

Очно

16:00 – 16:20

8

Взаимосвязь переживания одиночества и отношения к современным информационным технологиям у молодёжи

Каширский Дмитрий Валерьевич, д.пс.н., профессор

Российский государственный гуманитарный университет, Москва

Верина Елизавета Андреевна

Финансовый университет при Правительстве РФ, Москва

Очно

16:20 – 16:40

9

Пилотная апробация шкалы проблемного использования генеративного искусственного интеллекта

Самочернова Елизавета Леонидовна,

Артемцева Наталия Георгиевна, к.пс.н., доцент

Институт психологии Российской академии наук, Москва

Очно

16:40 – 17:00

10

Социально-демографический портрет учащейся молодежи как типичного респондента и таксономия нарушений в онлайн-опросах

Масленникова Ольга Николаевна, к.ф.н., доцент

Ивановский государственный университет, Москва

Твердоступ Дмитрий Алексеевич

Центр «Перспектива», Иваново

Онлайн

17:00 – 17:20

11

Искусственный интеллект глазами педагогов-психологов

Аржаных Елена Владимировна

Андреева Ольга Николаевна

Московский государственный психолого-педагогический университет

Очно

17:20 – 17:40

ДИСКУССИЯ

17:40 – 18:00

№

Название доклада

ФИО

Форма участия

Время

ОТКРЫТИЕ СЕКЦИИ

10:00 – 10:05

1

Влияние технологий и социальных групп на темпы и качество развития ИИ

Расширенный доклад

Войскунский Александр Евгеньевич к.пс.н.

(Аризона, США); заслуженный научный сотрудник МГУ им. М.В. Ломоносова

Онлайн

10:05 – 10:45

2

Сравнение результатов оценки креативных рассказов экспертами и с помощью ИИ: дообучение, промптинг больших языковых моделей

Голинец Аполлинария Олеговна аспирантка,

МГУ имени М.В. Ломоносова

Корнилова Татьяна Васильевна д.пс.н.,

МГУ имени М.В. Ломоносова

Очно

10:45 – 11:10

3

Ложное Я в эпоху искусственного интеллекта. Между поиском собственного голоса и алгоритмической адаптацией

Демьяненко Вячеслав Владимирович студент магистратуры,

НИУ ВШЭ

Очно

11:10 – 11:35

4

Искусственный эксперт для русской таксономии личности: воспроизводит ли LLM экспертный отбор черт?

Калугин Алексей Юрьевич к.пс.н.,

Пермский государственный гуманитарно-педагогический университет

Мишкевич Арина Михайловна к.пс.н.,

Пермский государственный гуманитарно-педагогический университет

Щебетенко Сергей Александрович д.пс.н.,

Национальный исследовательский университет Высшая школа экономики

Очно

11:35 – 12:00

5

Динамика каузальной атрибуции мотивов использования искусственного интеллекта в учебной деятельности: эффект групповой дискуссии

Митина Ольга Валентиновна к.пс.н.

МГУ имени М. В. Ломоносова

Доленко Игорь Кириллович

филиал МГУ имени М. В. Ломоносова в Ташкенте

Очно

12:00 – 12:25

6

Искусственный интеллект, привязанность и переживание расставания как утраты: постановка новой исследовательской проблемы

Хилл Юлия Владимировна

«Центр системной семейной терапии»,

Очно

12:25 – 12:50

7

Угасающий цифровой двойник: как ИИ помогает пережить утрату

Экли Эллис Олеговна студентка магистратуры,

Российский государственный социальный университет

Очно

12:50 – 13:15

8

Что измеряют опросники

Виленская Галина Альфредовна к.пс.н.,

Сергиенко Елена Алексеевна д.пс.н.,

Ветрова Ирина Игоревна к.пс.н.

Институт психологии РАН

Очно

13:15 – 13:40

9

Диагностика состояний пилотов на основе квантовых представлений

Орищенко В.А. лаборант-исследователь МГППУ

Куравский Л.С. д.т.н., профессор, декан факультета ИТ, МГППУ

Грешников И.И. к.т.н., начальник лаборатории ГосНИИАС

Очно

13:40 – 14:00

№

Название доклада

ФИО

Форма участия

Время

ОТКРЫТИЕ СЕКЦИИ

10:00 – 10:05

1

Психологический подход к искусственному интеллекту: от изучения когнитивных механизмов к разработке новых ИИ-систем

Расширенный доклад

Котюсов Александр Игоревич к.пс.н.,

Уральский федеральный университет имени Б.Н. Ельцина, Екатеринбург

Онлайн

10:05 – 10:40

2

Deepfake в исследованиях визуальной идентификации личности и состояний человека

Барабанщиков Владимир Александрович, д.пс.н., член-корр. РАО, МГППУ

Очно

10:40 – 11:00

3

Автоматическая оценка тестов креативности: предикторы суждений LLM

Валуева Екатерина Александровна к.пс.н.,

Панфилова Анастасия Сергеевна к.т.н.,

Сигдел Элина Сушиловна

Институт психологии Российской академии наук

Очно

11:00 – 11:20

4

Языковая модель как инструмент оценки ассоциативной связи в задаче на отдаленные ассоциации

Афанасьева Виктория Максимовна студентка магистратуры,

РАНХиГС

Коровкин Сергей Юрьевич д.пс.н.,

Институт психологии Российской академии наук

Очно

11:20 – 11:40

5

Взаимодействие с ИИ расширяет представления о креативности: гибридный генезис проблемы

Круглова Анастасия Михайловна,

Воронин Анатолий Николаевич д.пс.н.,

Институт психологии Российской академии наук

Очно

11:40 – 12:00

6

Уровень подвижного интеллекта предсказывается машинным обучением на функциональной связности корковых ЭЭГ-источников

Демкина Екатерина Игоревна

Алексеева В.М.,

Скрипкина Софья Михайловна,

Абросимова Василиса Дмитриевна,

Кисельников Андрей Александрович к.пс.н.

МГУ имени М.В. Ломоносова

Очно

12:00 – 12:20

7

Влияние имплицитных невербальных подсказок робота-компаньона на решение когнитивных задач человеком

Дубинина Екатерина Сергеевна

Московский государственный лингвистический университет; НИЦ «Курчатовский институт»;

Котов Артемий Александрович к.филол.н.,

НИЦ «Курчатовский институт»;

Московский государственный лингвистический университет

Очно

12:20 – 12:40

8

Инструмент ИИ в парадигме воспринимаемого качества

Еголаева Екатерина Сергеевна,

Рассказова Мария Павловна,

Носуленко Валерий Николаевич д.пс.н.

Институт психологии Российской академии наук

Очно

12:40 – 13:00

13:00-14:00 ПЕРЕРЫВ

№

Название доклада

ФИО

Форма участия

Время

1

Естественно-языковой вывод, основанный на семантических графах

Расширенный доклад

Котов Артемий Александрович к.филол.н.,

«Курчатовский институт»; Московский государственный лингвистический университет

Очно

14:00 – 14:40

2

Интенциональная организация интернет-дискурса и возможности ее автоматического анализа

Афиногенова Виктория Алексеевна к.пс.н., Кубрак Тина Анатольевна к.пс.н., Павлова Наталия Дмитриевна д.пс.н.

Институт психологии Российской академии наук

Очно

14:40 – 15:00

3

Смысловые профили текстов как инструмент выявления галлюцинаций и интерпретации результатов работы интеллектуальных ассистентов

Куравский Лев Семенович д.т.н., профессор, МГППУ,

Михайловский Михаил Александровчи аспирант МГППУ

Одинцов Дмитрий Алексеевич, студент МГППУ, факультет информационных технологий

Очно

15:00 – 15:20

4

«Поверхностная» обработка языка в больших языковых моделях: поведенческое сравнение с человеком

Шаповалова Ангелина Сергеевна

Центр языка и мозга НИУ ВШЭ

Очно

15:20 – 15:40

5

Тематическое картирование когнитивных эффектов взаимодействия пользователя с большими языковыми моделями

Палёнова Виолетта Викторовна к.пс.н.,

Институт психологии Российской академии наук

Онлайн

15:40 – 16:00

6

Исследование инвариантности гибридных психологических конструктов с помощью больших языковых моделей

Морозова Светлана Васильевна к.пс.н.

кафедра медицинской психологии и психофизиологии СПбГУ

Очно

16:00 – 16:20

7

Искусственная эмпатия и новые формы эмоциональной коммуникации

Ефимова Арина Константиновна

НИУ ВШЭ

Очно

16:20 – 16:40

8

Асимметрия аффективного отклика в диалоге с чат-ботом

Прутько Герда Владимировна,

Измалкова Анна Игоревна к.пс.н.,

Московский государственный лингвистический университет

Очно

16:40 – 17:00

9

Разработка модели для предсказания вариативности эмоциональных оценок слов

Пушников Андрей Алексеевич

НИУ ВШЭ

Очно

17:00 – 17:20

10

К проблеме автоматического распознавания эмоциональных состояний

Жегалло Александр Владимирович к.пс.н.,

Институт психологии Российской академии наук

Очно

17:20 – 17:40

11

Методы ИИ в задаче выявления в сетевых дискуссиях компонентов аттитюда к событиям российской истории

Чуганская Анфиса Анваровна к.пс.н.,

Чудова Н.В., Кузнецова Ю.М., Девяткин Д.А., Станкевич М.А.

ФИЦ «Информатика и управление» РАН

Очно

17:40 – 18:00

12

Внутренние связи синтаксических отношений в проективных нарративах

Алмаев Николай Альбертович, д.пс.н.

Институт психологии Российской академии наук

Очно

18:00 – 18:20

13

Опыт использования ИИ для ведения терапевтических заметок и написания отчётов

Белянин Валерий Павлович д.филол.н., к. психол. н. Ontario Association of Mental Health Professionals, American Psychological Association, Канада, Торонто

Онлайн

18:20 – 18:40

№

Название доклада

ФИО

Форма участия

Время

ОТКРЫТИЕ СЕКЦИИ

1

Педагогическая модель взаимодействия с ИИ в обучении профессиональному иноязычному общению

Астахова Елена Викторовна к.филол.н.,

Дальневосточный государственный университет путей сообщения

Онлайн

15:00 – 15:20

2

Рефлексивная организация взаимодействия обучающихся с генеративным ИИ: предметные результаты, психодиагностические показатели и рефлексивные акты в чат-логах

Колосов Андрей Сергеевич,

департамент психологии Институт педагогики и психологии образования МГПУ

Степанов Сергей Юрьевич д.пс.н.,

департамент психологии Институт педагогики и психологии образования МГПУ; Институт психологи Российской академии наук

Очно

15:20 – 15:40

3

Различия в отношении к искусственному интеллекту между студентами и взрослыми людьми

Кондратюк Наиля Гумеровна к.пс.н.,

Потанина Анна Михайловна

Федеральный научный центр психологических и междисциплинарных исследований

Очно

15:40 – 16:00

4

Оценка ответов детей на задания на понимание коммуникативных намерений с помощью больших языковых моделей: согласие с экспертом и между моделями

Лебедева Евгения Игоревна к.пс.н.,

Институт психологии Российской академии наук

Очно

16:00 – 16:20

5

Возможности и ограничения ИИ для реализации функций осознанной саморегуляции достижения учебных целей

Моросанова Варвара Ильинична д.пс.н.,

Федеральный научный центр психологических и междисциплинарных исследований

Очно

16:20 – 16:40

6

Искусственный интеллект и голосовой анализ как инструменты психологической поддержки студентов

Овчинникова Юлия Евгеньевна к.пс.н.,

Финансовый университет при Правительстве РФ

Очно

16:40 – 17:00

7

ИИ – триггер деградации VS развития рефлексивно-креативных способностей человека

Степанов Сергей Юрьевич д.пс.н.,

департамент психологии Институт педагогики и психологии образования МГПУ; Институт психологи Российской академии наук

Очно

17:00 – 17:20

8

Дискуссия об искусственном интеллекте в высшем образовании: психологические и методологические аспекты

Федорова Елена Прокопьевна к.пс.н.,

Российский государственный гуманитарный университет

Очно

17:20 – 17:40

9

Когнитивные карты как инструмент визуализации структуры интеллектуально-личностного ресурса студентов: от кластерного анализа к предиктивной модели

Чегодаева Клавдия Константиновна аспирантка,

Институт управления в экономических, экологических и социальных системах Южного федерального университета

Кибальченко Ирина Александровна 

д.пс.н., Институт компьютерных технологий и информационной безопасности Южного федерального университета

Онлайн

17:40 – 18:00

№

Название доклада

ФИО

Форма участия

Время

ОТКРЫТИЕ СЕКЦИИ

1

Искусственный интеллект в психологической практике и образовании

Ульянина Ольга Александровна, д.пс.н., член-кор. РАО,

Федеральный координационный центр по обеспечению развития психолого-педагогической помощи в системе образования Российской Федерации, МГППУ

Очно

15:00 – 15:20

2

Парасоциальная привязанность к разговорному ИИ в психологической помощи: функциональная модель поддержки и социального замещения

Вершинкина Елена Валерьевна

Федеральный координационный центр по обеспечению развития психолого-педагогической помощи в системе образования Российской Федерации, МГППУ

Онлайн

15:20 – 15:40

3

Программный комплекс мониторинга и автоматизированного выявления признаков деструктивности коммуникативного поведения в цифровой социальной среде

Никишина Вера Борисовна д.пс.н.,

Петраш Екатерина Анатольевна. д.пс.н.,

Горбачева Анаит Санасаровна

РНИМУ им. Н.И. Пирогова

Очно

15:40 – 16:00

4

Динамика суицидального кризиса у детей и подростков: возможности искусственного интеллекта в анализе данных

Польская Наталия Анатольевна д.пс.н.,

Научно-практический центр психического здоровья детей и подростков им. Г.Е. Сухаревой

Онлайн

16:00 – 16:20

5

Искусственный интеллект как средство психолого-педагогической поддержки школьников: тенденции в России, за рубежом и в Китае

Семенов Игорь Никитович д.пс.н.,

Калашников Илья Геннадьевич аспирант,

Московский городской педагогический университет

Онлайн

16:20 – 16:40

6

Геймифицированная психодиагностическая оценка детей с использованием искусственного интеллекта: возможности и ограничения

Трушкина Олеся Юрьевна студентка магистратуры,

НИУ ВШЭ

Онлайн

16:40 – 17:00

7

Сравнительная эффективность скриптовых и генеративных чат-ботов в психологической поддержке

Фрейманис Инга Федоровна

Пермский государственный национальный исследовательский университет

Очно

17:00 – 17:20

8

Искусственный интеллект в скрининге депрессии у детей и подростков с опытом депривации и жесткого обращения: потенциал и барьеры внедрения

Шимина Наталья Николаевна аспирантка,

Солодухин Антон Витальевич к.пс.н.,

Кемеровский государственный университет

Очно

17:20 – 17:40

9

Использование ИИ-технологий в работе по социализации молодых людей с интеллектуальными нарушениями

Яцышин Сергей Михайлович к.пс.н.,

«Центр социальной реабилитации инвалидов и детей-инвалидов Калининского района Санкт-Петербурга»

Микляева Анастасия Владимировна д.пс.н.,

Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена

Онлайн

17:40 – 18:00